세상이 어떤 반응을 보일까 두려워 나를 표현하길 두려워했던 나는 자유로운 예술가들의 작품을 접하는 것을 좋아한다. 우리가 살아갈 인생에 특정한 정답이 있는 것처럼 사회가 원하는 틀에 나를 가두고 살았더라면, 예술에는 정형성이 없이 그저 작가 자신을 표현하는 개성에 매력을 느꼈다. 일부는 작품을 예술이라 인정하지 않거나 작품을 이해하지 못하더라도 그 안에 자신만의 스토리와 색채를 담아낸다는 것은 큰 매력으로 다가왔다. 우리 사회처럼 남들과 다른 길을 택했을 때 얻는 타인의 시선과 말들처럼 말이다. 예술도 마찬가지로 정형성을 잃고 작가 개인의 개성을 담았을 때 예술성을 잃을 수 있겠지만, 새로운 화풍의 유행을 여는 시작일 수도 있다. 다양한 아티스트의 작품들은 접하는 것은 내게 예술적 영감보다는 삶을 주체적으로 살아갈 용기를 준다. 나도 정형적인 틀에 갇혀 나의 색채를 잃고 새장 속에서 살아가기보단 우아함을 잃더라도 차라리 자신의 색채를 가진 비둘기가 낫지 않겠느냐는 질문을 스스로 던져보았다. 요즘은 대체로 시각으로 콘텐츠를 접하며 주입식 교육을 받는데 작품은 시각화할 수 없는 추상적이고 관념적인 것들을 체현할 기회가 된다. 내게 작품이 깊은 영감을 준 것처럼

우리나라 사람들에게 한국의 교육 방식에 대해 묻는다면 대부분의 사람들은 이를 좋게 보지 않을 것이다. 대학에 가기 위한 고등학교 진학, 시험을 위한 교육... 모두 대한민국의 교육 방식이 가진 문제점을 나타내는 말이다. 미래학자 앨빈 토플러의 책 <무엇이 이 나라 학생들을 똑똑하게 만드는가>에서 토플러는 "한국의 학생들은 하루 15시간 동안 학교와 학원에서 미래에 필요하지 않을 지식과, 존재하지도 않을 직업을 위해서 귀중한 시간을 낭비하고 있다."라고 말한 적도 있다. 실제로 OECD 회원국 중심의 국제학업성취도평가와 IEA 학업 성취도(TIMSS)에서 우리나라 학생들은 언제나 최상위권의 점수를 유지하지만 그 반대로 정서적 지수는 평균 이하의 비교적 매우 낮은 점수를 기록한다.1 사람들은 이 결과의 원인이 바로 대한민국의 교육 때문이라고 말한다. 하지만 내 생각은 다르다. 과연 교육 방식이 바뀐다고 해서 대한민국 학생들의 자아 효능감이 높아지고 내적 동기가 솟아날까? 정말 이 모든 것이 잘못된 교육 방식이 낳은 문제점일 뿐인걸까? 내가 생각하는 대한민국의 교육 방식이 가진 가장 큰 장점이자 단점은 학생들이 노력한 만큼의 결과를 얻을 수 있다는

지난 6월 7일(화)과 8일(수) 2~3교시(9:35~11:00) 이틀 동안 교내에서 양일 돗자리 마켓이 진행되었다. 해당 행사는 양일초 학생들을 위하여 양일초 학생자치회와 학부모회의 주관하에 진행된 행사로, 3학년 68팀, 4학년 67팀, 5학년 25팀, 6학년 44팀이 판매에 참여해 큰 행사가 되었다. 판매에 참여한 학생들은 운동장 스탠드 및 뒷마당 등에서 100원 이상부터 2,000원 이하의 판매 물품, 가격표, 돈 넣을 통, 거스름돈 등 개인 준비물을 돗자리에 올려 두고, 판매하였다. 반면, 구매 학생들은 가져온 5,000원 이하의 돈으로 돗자리 마켓에서 자신이 사고 싶은 판매 물품을 구매하였다. 판매 학생들 또한 가격표와 돈 넣을 통을 준비하여 양심 가게가 가게를 운영해주는 동안 다른 가게의 물건을 구매할 수 있어 판매 학생들도 소비 활동에 마음껏 참여할 수 있었다. 덕분에 판매자와 소비자 모두에게 더 좋았던 행사였다. 양일초 돗자리 마켓에는 행사 속 또 다른 특별한 행사가 있었다. 양일초 학부모회는 돗자리 마켓 기부함을 만들어 원하는 판매 학생들이 수익금의 일부를 기부할 수 있도록 하였다. 기부금은 굿네이버스와 같은 사회 복지 센터로 기부될

이번에 안산 양지초에서 2022년도 5월 11일과 5월 25일 10:30~10:50분에 코로나19 바이러스로 인해 랜선으로 하게 되는 안산 양지초만의 도전 드림업이 시작되고 있다. 이 프로그램으로 학생들은 여러 가지 분야로 자신의 끼를 뽐내며 서로의 꿈을 공유하고 발산할 수 있다. 여러 가지 분야에서는 노래, 춤, 연주, 요리, 레고, 그림, 낭송 등이 있고, 이 프로그램에서는 학생들이 뽐낼 수 있는 분야가 모두 가능하다. 이 행사를 통해안산양지초 학생들은[도전 드림업] 프로그램으로 학생들이 자신만의 끼를 많이 방출하였으면 하는 마음이 들 것이다. 이번 프로그램에서는 원래와는 다르게 코로나19 바이러스로 인해 랜선으로 하여 원래 도전 드림업과는 다른점도 있지만, 이런 상황에서도 다양한 체험의 기회가 없었던 학생들도 너도나도 이 프로그램에 참여를 할 것이다. 이 프로그램에 대한 학생들의 느낌이 매우 궁금하다.그래서 학생들에게 도전드림업에 대한 생각들을 인터뷰을 해보았다.학생들은 보통 "자신이 가지고 있는 재능을 보여주는 것이 도전드림업같다."또는"이번 도전드림업은 랜선으로 하게되어 아쉽지만 대면으로 하는 것과 비슷한 기억에 계속 남는 행사가 될 것이다."

최근 02로 시작하는 번호로 전화가 자주 온다.저장되지 않은 번호라서 전화를 받지 않았는데, 반복해서 전화가 오길래 호기심을 이기지 못하고 받아 보았다. 6월 1일에 실시되는 지방선거에서 어떤 후보를 뽑을 건지 물어보는 전화인 것을 듣고 바로 끊어버렸다. 신기하기도 했지만 조금 무섭기도 했기 때문이다. 어떻게 내 전화번호를 알고 전화를 한 건지 의문이 들었다. 나는 아직 투표도 할 수 없는 초등학생인데 왜 이런 전화가 오는지도 궁금했다. 선거 관련 전화만 오는게아니라 문자도 종종 받고 있다. 현재 사는 경기도에서도 오고,이사 온 지 벌써 6년이나 지났는데 예전에살던 서울의 한 동네의 여러 후보로부터다양한 내용의 문자를 받는다. 아마 지금 사용하고 있는 핸드폰이 부모님이 쓰던 번호여서 그런 것 같기도 하다. 부모님께 여쭤보니 두 분 역시 일하는 도중 여론조사 전화가 걸려 와서 일에 방해된다고 하셨다. 번호가 매번 달라지니 차단해도 또 전화가 와서 불편하다고 하셨다.불필요한 전화를 일일이 차단하는 것도 귀찮아서다른 방법이 있나 인터넷으로 검색을 해보았는데, 나와 같은 생각으로 질문한 사람들이 많았다.검색해보니 왜 이런 전화가 오는지도 알게 되고 확실하게

최근 뉴스에서 1기 신도시의 재개발이나 리모델링과 관련된 이야기가 지속해서 나타나고 있다. 대선 기간에도 대선 후보들은 몇십 년이 지나 낡았다고 판단되는 1기 신도시의 변화와 재정비를 약속하였고, 몇 달 만에 다시 돌아온 선거철을앞두고 안철수 경기 성남시 분당갑 재·보궐 후보 역시 분당의 용적률 완화를 적극적으로 주장하는 것을 접할 수 있었다. 이에 앞으로 1기 신도시의 재정비는 어떤 방향성을 갖고 어떠한 방법과 과정으로 진행될지에 궁금증을 갖고 기사를 작성한다. 윤석열 대통령(이하 윤 대통령)의 임기가 본격적으로 시작되었다. 윤 대통령은 당선되기 전부터 주택 문제 해결과 부동산 정책의 중요성을 강조하며 여러 공약을 제시해왔다. 그 대표적 공약을 한 가지 들자면분당, 일산, 산본, 평촌, 중동 등 1기 신도시의 용적률을 높이겠다는 '신도시 재정비 공약'이 있었다. 여기서 용적률은 건축물 총면적의 대지면적에 대한 백분율로 '건축물 총면적/대지면적'이고 단순히 생각하면 층수의 개념으로도 볼 수 있다. 현재 1기 신도시 아파트들의 용적률은 대략 169~226% 정도이다.1윤 대통령은 이 용적률을 높임으로써 1기 신도시를 더 많은 사람이 사는 대도시로 만들겠다고