새 핸드폰을 사게 되면 유선 이어폰, 충전케이블, 사용 설명서 등 여러 구성품을 함께 받게된다. 하지만 최근 애플, 삼성 등 스마트폰을 생산하는 대기업에서 기존에 제공하던 구성품을 빼는 현상이 발생하고 있다. 심지어 몇몇 핸드폰에는 보호필름까지 기본으로 부착해주지 않고 있어서 논란이 되고 있다. 그렇다면 기업의 입장에서 기존 구성품을 빼는 이유는 무엇일까? 한번 생각해보자. 첫째로 기업의 이미지 메이킹에 도움이 될 수 있을 것이다. 21세기에 접어들어 지구온난화 같은 환경문제가 대두 되고있다. 대기업 역시 친한경 소재를 사용하는 등 기업 이미지를 위해 환경보호에 앞장서고 있다. 스마트폰 기업들은 핸드폰 구성품을 빼는 것이 환경보호를 위한 취지라고 주장하고 있다. 핸드폰을 사면 따라 나오는 구성품의 불필요한 생산을 막겠다는 것이다. 두번째로 원가절감을 위한 것으로 보인다. 최근 급격한 물가상승과 더불어 스마트폰의 기술력 상승으로 가격대가 갈수록 치솟고 있다. 다음 세대의 폰이 나올수록 경쟁폰을 이길 수 있을 만큼의 기능, 성능을 요하기 때문에 그에 따른 가격 상승은 불가피하다. 따라서 기기 자체의 원가를 절감하는 것이 아니라, 핸드폰 사용에 크게 지장이

엄청 덩치 큰 사람이 나에게 다가온다. 그리고 나에게 말을 건다. 당신들은 어떤가? 모두들 “그냥 그랬어요” 라고 말들 하겠지만 자기도 모르게 무의식적으로 그 사람 앞에서 움츠리게 되거나 그 사람이 둔해보여서 무시하게 되는 경향이 있을 것이다. 이번에 읽은 책에서 나온 인물들도 마찬가지였다. 한 때 크게 떠서 베스트셀러로 등극된 ‘불편한편의점’에서는 덩치가 엄청 큰데다가 노숙까지 하는 한 사내(나이로는 사실상 아저씨이다)가 나온다. 한 편의점의 주인인 할머니가 서울역에서 지갑을 떨어뜨리고 기차를 탄다. 이를 본 사내 ‘고독’은 할머니가 돌아올 때까지 얌전히 기다린다. 할머니는 덩치도 크고 무섭게 생긴 그가 순순히 지갑을 돌려주는 것을 보고 노숙 생활을 그만하고 편의점에서 일을 하며 밥을 먹을 수 있도록 한다. 그 사내가 편의점에서 일하기 시작한 후로부터 그 편의점은 불편한 편의점이 되어버렸다. 그 이유는 그 사내가 하는 행동이 손님들에게는 이해가 안 되고 둔해보였고 그 사내가 왠지 모르게 두려웠기 때문이다. 그런데 이상하게도 그 사내와 함께 있다보면 일이 잘 풀린다. 알고보니 그 사내는 손님들이 하는 말을 하나하나 다 들어주었기 때문이다. 가끔씩 서비스도

지난 9월 5일부터 9월 8일까지 김포시 청수초등학교에서는 6학년 학생들이 반 티셔츠를 제작하였다.10개의 각 반에서 학생들이 투표로 문구와 색상을 정하고, 그 문구를 티셔츠에 새기는 작업을 진행하였다.티셔츠의 색상은 하늘색, 검은색, 흰색, 주황색 등 여러 색 중에서 선정되었다.색상 후보 중 각자 마음에 드는 것에 1차 투표하였고 그중 투표수가 많은 것끼리 다시 2차 투표하여 최종 선정하였다. 티셔츠를 꾸미는 방법은 학생들이 직접 그림을 그리거나 문구를 만들어 새기는 것이었는데 이것도투표를 통해서 선정하였다.그림이나 문구를 새겨넣는 방법은 채색 도구를 이용하여 직접 티셔츠에 일반적으로 그리는 것이 아닌 '공판화'라는 기법을 사용하였다.공판화 기법은 종이에 구멍을 뚫어 물감을 통과시켜 그 아래에 놓인 종이나 천에 원하는 그림이나 글자를 나타나게 하는 판화기법이다. 본 통신원이 속한 6학년 6반의 경우 색상 선택 시 하늘색, 검은색, 분홍색이 1차 후보군이 되었는데 그 중 하늘색이 최종 선정되었다.그리고 티셔츠에 새겨질 문구에서는 6반을 의미하는 숫자 '6'과 '남의 집 귀한 자식' 중에서 '남의 집 귀한 자식'이 최종 선택되었다.6학년 5반의 경우 하늘

2019년 코로나 19 바이러스 발생으로 인해서전국 초등학교의생존수영 교육이 중지되었다.3년이 지난 2022년 코로나 바이러스 사태가 완화되어, 옥정초등학교에서는 물에 대한 적응력 향상과 위기 상황에서의 자기 생명 보호 능력 강화를 위해 3~4학년 초등학생 생존수영 교육을 실시하였다. 3학년은 9월 8일 부터 10월 5일까지 9개 반이 교육을 받고, 4학년은 9월 23일 부터 11월 3일 까지 10개 반이 차례로 생존수영 교육을 받을 계획이다. 그 중 9월 22일 옥정초 3학년 1반 아이들이 드디어 동두천 플라이키즈 수윔으로 생존수영을 배우러 가게 되었다.코로나 바이러스가 퍼진 이후 첫 생존수영을 배우러 가는 날이다.사진을 보면 3학년 1반 아이들 모두 코로나 바이러스 19 사태 이후로처음 수영을 배우러가는 날이여서 그런지 아이들은 모두 기대와 설렘을 가지고 있는 표정이였다.물에서 교육을 진행하는 것 이라 교육담당 선생님께서도 힘드실텐데, 아이들 모두큰 사고 없이 다녀왔으면 좋겠다. -

서울의 5대 궁이 야간개장으로 역사의 자태를 공개하고 있습니다. 어릴적에는 문화재라는 생각보다 서울에 가면 방문해서 옛 우리나라를 볼수 있는 곳, 산책하기 좋은 곳 으로만 여겨왔다면 지금은 역사를 피부로 실감하고 깊이 이해할수 있으며 어릴적 과는 다른 애국심에 마음이 뜨거워지는 곳이 문화재 투어가 되었습니다. 필자는 5대궁 야간투어로 역사공부를 시작하기로 했습니다. 상반기 하반기로나누어 공개하므로 여러분도 날짜와 요일을 꼭 확인하고 참고하셔야 하며 역사 수업을 하는 사설 프로그램 또한 다양하므로 관심 있는 분들은 적극적인 자세가 필요하겠습니다. 서울의 5대 궁은 경복궁, 경희궁, 덕수궁, 창덕궁, 창경궁 으로 존재합니다. 한 여름밤의 궁궐도 아름답지만 가을바람이 부는 이 계절이야말로 궁을 더 깊게 느낄 수 있지 않을까 싶습니다. 필자는 5대 궁 중에 "덕수궁"으로 다녀왔습니다. 역사 설명사님과의 야간투어로 덕수궁을 깊이 들여다 볼 수 있었는데요 덕수궁이어떻게 쓰인 곳인지 자세히 알아보실까요? 덕수궁은 문화재 제124호에 등록 되어있으며 고종께서 마지막까지 지내신 곳이기도 합니다. 1592년 임진왜란으로 모든 궁궐이 소실되어광해군 시절에 재건된 궁궐로써 1

한국의 추상미술 작가 유영국의 이름을 들어 보았는가? 지난 6월, 국제갤러리에서 유영국 20주기 기념전이 펼쳐졌다. 유영국 작가에 대해 처음 들어보았거나 몇 작품만 접해본 사람도 있을 것이다. 추상화는 이해하기 어렵다며 조금은 거부감을 느끼는 사람도 분명히 있을 것 같다. 그래서 오늘은 직접 다녀오고 느낀 유영국의 전시와 작품을 꼭 봐야 하는 이유!!! 와 보는 방법에 대해 소개해보겠다. 먼저, 멀리서 보자. 유영국의 추상화는 모든 사람이 접근하기 쉽다. 미술에 전혀 관심이 없거나 관심은 있지만 잘 이해할 수 없어 관심 이상의 흥미는 느끼지 못했던 사람들도 그 자연을 닮은 큰 화면의 색 덩어리 앞에 서면기하학적이면서도감각적인면의 분할에 압도당하게 된다. 바라보면 바라볼수록원초적이고 강렬한 색들이 만들어내는 그림 자체의 따뜻한 온도와 분위기가 전시장을 가득 채워 말로 형용하기 어려운 어떤 편안한 감정을 불러일으킨다는 것을 점점 깨닫게 되고 바로 이런 점이 감상자에게 해박한 미술적 지식이나 어려운 철학 용어 없이도 그림 자체에 몰입하고 빠져들 수 있게 하는 힘이 된다. 한 발짝 물러나 그림이 한눈에 들어올 정도로 멀리서 보면 필자가 어떤 뜻으로 이런 감상을 하