중국의 언론은 공산당 중앙선전부가 총괄 통제한다. 사회주의에 기초한 지도 사상과 당의 노선을 준수하고, 당과 인민의 관계를 결합하며, 그들의 이익에 부합되는 사실을 보도하는 하나의 선전, 선동 조직이자, 여론기관으로서의 성격과 임무를 가지고 있다. 따라서 대부분의 유력 일간지들은 당 기관지이고 그 외의 매체들도 당의 직접적인 지도체계 속에 있기 때문에 중국 언론은 거의 당 기관지라고 볼 수 있다. 중국의 신문, 잡지의 행정적 관리는 중앙정부 기관에서 담당하고 있으며, 주요 신문으로는 약 11개 정도가 있다. 언론이 공산당 중앙선전부에 통제되고 있는 만큼 대부분의 신문은 중국 공산당, 중앙군사위원회, 중국 총 공회(노동조합) 등의 기관지이다. 이중 가장 오래전에 창간된 신문은 인민일보로 1948년 6월에 창간되었으며 중국 공산당의 기관지이다. 내가 생각하기에 특이했던 점은 신문이 대부분 당 기관지라는 것도 있었지만 1981년 6월에 창간된 ‘China Daily’라는 영문 신문이 있다는 점이었다. 또한 80년대 이전에 창간된 신문들은 대부분 당 기관지이지만 80년대 이후에 창간된 신문들 중에는 경제신문, 시사 종합 신문 등이 등장하기 시작했다. 방송은 국무

삶 속에서 권태로움을 느끼던 나에게 이 책은 한 줄기의 희망처럼 다가왔다. 카뮈의 책은 이방인 이후로 처음이었는데, 생각보다 철학적인 사상이 많이 담겨있어서 놀라웠다. 그리스로마신화를 차용하여 작성한 이 소설은 우리에게 행복한 시지프스를 상상해야한다고 말한다. 이 대목에서 매력을 느끼게 되었고 이 내용을 함께 나누고자 글을 쓰게 되었다. 첫 소제인 부조리와 자살에서는 자살이 부조리를 해결할 수 있는가를 묻는다, 이 책에서 자살은 부조리를 ‘피하는’ 방법으로 본다. 권태는 기계적으로 반복해 온 습관을 끝내지만, 그와 동시에 의식을 시작한다. 한번 삶의 무기력을 깨달은 사람들은 전처럼 돌아갈 수 없다. 그러면 그들에게 남은 선택 두 가지는 자살 혹은 자살하지 않는 것이다. 책에서는 자살과 회복이라고 표현한다. 하이데거는 인간이 두려움을 스스로 자각하고 나면 두려움은 고뇌가 되고, 명철해진 인간의 영원한 환경으로 변화하게 되고 그 속에서 실존이 다시 발견된다고 말한다. 인간의 실존은 죽음이라는 한계를 가지고 있기에 인간 자체보다도 더 근원적이라는 것이다. 인간의 위대성은 삶에 대한 의미를 자각할 때 생겨난다. 만약 인간이 무한한 삶을 살았다면, 과학이나 기술은

고촌고등학교는 2020년도에 개교한 학교로, 올해 처음 학생회가 조직되었다. 고촌고등학교 학생자치회는 학생들이 직접 더 나은 학교를 만들기 위해 여러 행사를 기획하고 주관하며 노력하고 있다. 이번 고촌고등학교 제 1회 스포츠 클럽 대회는 학생자치회 중 체육부가 주관하여 진행한 행사이다. 지난 11월 9일 월요일, 고촌고등학교 제 1회 스포츠 클럽 대회가 막을 올렸다. 앞서 말했듯 스포츠 클럽 대회는 학생자치회의 체육부가 주관한 행사이다. 스포츠 클럽 대회 종목은 성별에 따라 다른데, 여학생들은 배드민턴과 피구, 남학생들은 배드민턴과 농구, 축구가 경기 종목으로 선정되었다. 스포츠 클럽 대회는 고촌고등학교에 재학 중인 학생 중 스포츠 클럽 대회에 출전하고자 하는 누구든 신청할 수 있다. 다만 올해 스포츠 클럽 대회는 코로나 19 바이러스의 대유행으로 인해 경기를 직접 관람할 수 있는 학생의 수를 제한할 수밖에 없었다. 체육관이라는 한정된 공간에 수용할 수 있는 학생의 수는 진행 위원회와 선수, 관중을 포함해 약 50명 내외가 최대이다. 또한, 사회적 거리두기의 시행을 위해 관람하는 학생들끼리 붙어 앉는 것을 피해야 했다. 이러한 상황 때문에 경기 직관은

광휘고등학교에서는 광휘고 1학년 학생들을 대상으로 수학 말하기 대회를 열었다. 수학 말하기 대회가 학생들에겐 신선하게 다가왔을것이다. 지금까지 광휘고등학교에서 배운 수학의 범위중 하나를 골라 초등학생도 이해할수 있게끔 쉽게 풀어 설명을 하는 대회이다. 광휘고등학교 수학 담당 선생님들께서 평가를 진행하셨으며, 2명에서 4명으로 이루어진 총 10팀이 이 대회에 출전을 하였고 단 1팀에게 최우수상, 2팀에겐 우수상, 3팀에겐 장려상이 주어졌다. 학생들은 직접 설명할 자료들을 제작해오고, ppt를 제작하기도 하는 열정 가득한 모습이 보였다. 수학 말하기 대회의 특징은 그저 수학을 설명하는것이 아닌 스토리텔링식으로 직접 연기를 하며 떄론 우스운 포인트가 들어가는것이다. 학생들의 발표를 들어보니 굉장히 신선한 멘트들과 아이디어들이 많았다. 학생들에게서 나오는 이런 생각들이 때로는 고정관념을 깨고 새로운 관점에서 수학을 바라보는 계기가 될수 있었던것같다. 한팀이 발표한후 모르는 것을 질문하고 서로 칭찬을 해줌으로써 더욱 좋은 시간을 보낼수 있었다. 수학 말하기 대회가 끝난 후 선생님들께서는 밤늦게까지 수고한 학생들을 위해 간단한 간식들과 샤프를 선물해주셨다. 수학