인터넷으로 뉴스를 보다 보면 '오늘은 확진자가 몇 명이 늘었다.'는 기사를 매일같이 볼 수 있다. 그런데 반면 '오늘은 완치자가 몇 명이 나왔다'는 기사는 본 적이 있는가? 두 기사는'확진자' 와 '완치자'토시 하나 차이 이지만 전자의 기사는 부정적느낌이 있고 후자의 기사는 긍정적인 어감이 있다. 우리는 확연히 전자의 단어가 들어간 기사를 많이 볼 수 있다. 왜 긍정적인 분위기의 글은 별로 없을까? 긍정적인 글은 우리에게 끼치는 영향이 적을까? 현재, 코로나로 인해 코로나와 우울감이 합쳐진 '코로나 블루'라는 단어까지 생기게 된 것이 지금의 뼈아픈 현실이다. 기업은 재택근무, 무급휴직을 늘리고 있다. 자영업자들은 매출감소에 따른 막막함, 시민들은 감염 불안감에 갇힌 신세가 됐다. 이런 상황들에 전문가들은 부정적 감정을 털어버리는 게 우선이라고 본다.1 하지만 우리 주변의 기사들에선 온통 부정적인 기사들 뿐이다. '오늘도 늘어난 확진자', '또다시 확진자가 세자릿수'···. 나는 경험상 불안, 공포, 두려움과 같은 감정들도 감염이 된다고 생각한다. 그럼 이런 우울증, 코로나에 대한 두려움도 감염되지 않을까? 트라우마스트레스학회장은 "불안·비난·혐오 같은

‘단속 사회’. 저자가 말하는 단속 사회란 어떤 사회일까? 저자는 우리 사회를 ‘편’을 강요하고 ‘곁’을 밀치는 사회라고 말하고 있다. 편이 강조되는 사회는 언제든지 내 편이었던 사람이 내 반대편에 설 수 있다는 것을 의미하고그렇기에 사람들이 책임을 공동으로 지려 하지 않고 책임을 회피하고 남에게 미루기만 한다고 말한다. 또, 편이 강조되는 사회는 다름과 차이를 인정하지 않기 때문에 서로의 경험이 다른 이에게 참조점이 되고경험을 나누며 성장하는 일은 일어나지 않는다. 라고 말하고 있다. 즉, 쉽게 말하자면 저자가 말하는 ‘단속 사회’란 나와 같고 비슷한 것과는 늘 가까이하지만, 조금이라도 나와 다른 것은 철저하게 차단하고 외면한다는 것이다. 그렇다면, 저자가 바라는 사회의 모습은 어떤 모습일까? 이 책에서 저자는 ‘편’의 자리가 아니라 듣는 자리인 ‘곁’에 서서 다름과 차이를 인정하고 서로의 경험을 참조하고 또, 서로의 경험을 나누며 배움과 성장이 가능한 사회를 바라고 있다. ‘성장이란 낯선 환경을 만나 여러 방법을 시도해보면서 재적응해가는 과정이고, 내가 경험하지 못한 것, 내가 생각해보지 못한 이야기를 듣는 것, 그 과정에서 서로 배우는 것이 경청

10월 12일 세마중학교 3학년 학생들의 등교가 시작되었다. 2학기 시작하고 첫 등교였다. 어떻게 보면 조금 늦은 등교라고 할 수 있다. 오랜만에 가는 학교지만 등교에 대한 학생들의 의견이 달랐다. 학생들이 어떤 부분이 좋았는지, 또는 어떤 부분에 대해 불만을 가졌을까? 한 번 알아보자. 다른 학교들에 비해 세마중학교는 올해 모두 중간고사 없이 기말고사, 즉 1학기당 1번의 시험만 보기로 계획되었다. 그리고 10월 19일부터 10월 21일까지 3학년의 시험이다.그렇기에 시험에 대해 부담감과 긴장감이 커지고 있었다. 학생들의 의견 역시 시험을 중심으로 불만과 호감으로 나누어졌다. 등교에 대해 좋았던 부분을 먼저 이야기를 하자면, 시험 1주 전이라도 등교를 해서 좋았다는 것이었다. 늦은 등교지만 계속 온라인수업, 쌍방향 수업만 하는 것보단 등교하는 것이 시험공부에 더 효과적이라는 입장이었다. 실제로 등교한 그 주에서 선생님들께서 강조하신 내용이 이때까지 온라인수업에서강조하신 내용보다 양이 많았으며, 기계적 오류, 소통의 오류 등으로 불편을 겪던 온라인 수업보다 등교수업에서 배운 내용이 더 기억에 잘 남았다는 의견도 있었다. 그렇다면 불만을 가진 입장의 의

제가 다니고 있는 서정고등학교는 설립 일자가 2012년 1월 2일 것으로 지어진 지 얼마 되지 않은 고등학교입니다. 그래서인지 주변 다른 학교들과는 다르게 학생들을 위한 편의시설들이 많이 구비되어있어 이번엔 서정고에 설치되어있는 편의시설을 소개해보려 합니다. 저희 서정고등학교엔 음료수 자판기와 빵 자판기가 구비되어있습니다. 음료수 자판기는 다른 학교에도 설치되어있을 수 있지만 빵 자판기가 설치되어있는 학교는 흔치 않을 것 같습니다. 음료수 자판기는 생긴 지 몇 년 되었고 빵 자판기는 작년에 설치되었다고 합니다. 빵 자판기가 운영되었던 작년에는 자판기 내부에 들어가는 빵은 매일 아침에 채워 넣으시는데 아침을 안 먹은 많은 학생들이 빵을 사려고 줄을 서기 때문에 되도록 일찍 가서 줄을 서야 합니다. 그리고 학생들이 현금들 잘 들고 다니지 않을까 봐 카드도 사용할 수 있게 해두었는데 이 부분이 세심하다고 느껴졌고, 현재는 아쉽게도 코로나 사태 방지와 재학생들의 사회적 거리 두기를 위해 모든 자판기 사용이 금지되었지만 코로나 19가 종식되고 나면 다시 자판기를 운영하실 것이라 하십니다. 작년 빵 자판기엔 치즈 케이크 빵, 피자 빵, 페이스트리, 딸기 빵 등